由于普通顯微鏡使用的特殊性和個體性，傳統(tǒng)的鏡下觀察使學生很難得到教師的有效指導，隨著數(shù)碼金相顯微鏡和數(shù)碼互動教室的引入和應用，使傳統(tǒng)的由 教師個別地手把手地教學生用顯微鏡進行微觀形態(tài)觀察的教學方法，變?yōu)閹熒拥?、圖像共享的、率的教學體系。
金相顯微鏡系統(tǒng)是將傳統(tǒng)的光學顯微鏡與計算機(數(shù)碼相機)通過光電轉換有機的結合在一起，金相顯微鏡電子目鏡適用于任何標準的生物、體視、金相顯微鏡的拍攝，可以廣泛的應用于醫(yī)療衛(wèi)生機構、實驗室、研究所、高等X校做生物學、病理學、細菌學觀察、教學和研究、臨床實驗和常規(guī)醫(yī)療檢驗；工廠、實驗室對材料的分析和鑒定。那么什么是金相顯微鏡有效放大倍數(shù)呢？下面小編來給大家介紹。
金相顯微鏡適合農林、公安、學校、科研部門作觀察分析用，而且都開始在工業(yè)生產領域發(fā)揮重要作用，金相顯微鏡觀察金屬組織的金相成分分布等，可得出產品的某些性能，如機械性能、產品生產中的缺陷，從而為生產提供建議，改進產品缺和工藝流程。
顯微鏡就是主要用來測量計量方面的一類顯微鏡，與一般顯微鏡的不同主要在工作臺的運行精度非常高，配有一些特殊的目鏡，用于平面乃至三維數(shù)據(jù)的測量。
